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凝心聚力抓党建 创先争优促发展

无锡南洋职业技术学院创先争优活动汇报

时间:2011-1-22 15:22:07 点击:1900

(六)开展持之以恒学雷锋活动
学院在党员和入党积极分子队伍中深入开展“文明修身、德育实践体验示范工程”活动,传承雷锋精神,引导学生持之以恒学雷锋,争奉献,彰显文明特色。他们以班级为单位组建精神文明团队,创建精神文明实体,民主选举团队的正副团长和“雷锋精神互动小组”组长。他们活跃在校区的各个角落,用行动书写青春符号。他们的奉献精神成为推动和谐校园建设一个新的亮点。
三、围绕“五好”目标,创先争优突出“五强化”
(一)强化师德功能,彰显师表效应。为全面提升教师的整体素质,强化师表形象,积极推进“师德工程”,开展以“心灵美、语言美、教态美、板书美”等四美为主题的师德竞赛。发动学生每学期一评,一学年一表彰。
(二)强化党员意识,彰显先锋效应。在做好对党员和入党积极分子的思想政治理论学习的基础上,进一步强化党员先锋意识、责任意识、形象意识,发挥好党员“一面旗、一盏灯、一团火”的作用。
对学生党员实行“五带一联”目标管理。即带头遵纪守法、文明自律、修身养性;带头刻苦学习、攻关克难、进取向上;带头尊师敬长、团结和谐、维护稳定;带头搞好宿舍管理,从卫生细节入手,争创一流文明宿舍;带头关心集体、热心公益、奉献校园。联系3-5名同学,开展思想互助“手拉手”活动,实现共同进步。
(三)强化支部活力,彰显堡垒效应。充分发挥党支部的作用,认清形势,明确任务,强化职能,增添活力。
一是要求积极推进“教书与育人相结合、管理与教育相统一、学习与做人并进”,达到认识同心,目标同向,工作同步,步调一致,形成合力。
二是在党支部建设上,在“凝聚力、向心力、吸引力、感召力、执行力”等方面求突破。
三是在支部成员个体素质要求上加大能力培养。特别是正确分析形势,把握教育规律的能力;推进改革发展、创新的能力;科学管理,民主监督,依法治校的能力;应对复杂局面,处理突发事件的能力;拒腐防变、廉洁从教的能力。
(四)强化实践特质, 彰显务实效应。从学院实际出发,改革创新,积极实践,务求实

作者:学院 来源:网络
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